本网讯 为充分发挥教学创新在提高教师队伍素质中的示范引领作用，激发广大青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情，以赛促教。4月13日，我校第九期“向学”主题教学沙龙在教师发展中心智慧活动室举行，本期沙龙主题为“以教学创新推动人才培养”，邀请“教学创新大赛”校赛、省赛获奖者计算机科学与工程学院王健海、音乐学院王个松老师做参赛经验分享。学校30余名教师参加本次活动，活动由教师发展中心主任肖向明主持。
活动现场
活动中，肖向明介绍了本次活动的目的与意义，并鼓励教师多参加和观摩相关比赛，不断提升综合素养。
计算机科学与工程学院王健海、音乐学院王个松老师做参赛经验分享
王健海老师从“初心”“拜师”“悟道”“苦练”“前路”五个关键词做经验分享。关于“初心”，他向老师们展示了多年来参赛的成果，他表示，多年来参加了非常多比赛，赢了很多，但是输的更多，而在这个过程中汲取经验、积累、改进与坚持是非常重要的；“为什么比赛”，他表示，学生是家庭的希望、是民族的希望，参加比赛是为了学生，他的初心就是通过不断的比赛提升自身能力，从而建设一流课程、培养一流人才。关于“拜师”，他介绍了向前辈拜师、向竞争对手拜师等经验。关于“悟道”，他表示，在教学创新过程中要根据自身情况选择进行教学资源、教学模式、教学技术或综合创新等切入点，突出自己的创新点。关于“苦练”，他通过20多版教学创新报告的剪影以及排练的视频，向教师们分享了省赛参赛过程中的点点滴滴。关于“前路”，他认为，积累很重要、科研很重要、学习借鉴很重要、初心很重要，与各位老师共勉——成为促进学生全面发展的“大先生”。
王个松老师在分享中，对课堂实录要注意什么、如何体现报告中的创新点、如何写好教学创新报告、创新报告的PPT如何设计及问答环节如何应对等问题一一进行了阐述，强调教学创新要注重学生的参与、以学生为中心，要融入“两性一度”与课程思政等要点。同时他也鼓励教师们积极参赛，以赛促教。
分享结束后，与会教师进行自由交流，探讨参赛备赛中的各类教学问题。教师们纷纷表示，本次活动收获很大，大家被两位老师的教学情怀深深感染，并对教学比赛有了更深刻的了解与体会。
