本网讯 为深入贯彻落实学校关于纵向帮扶“三所学校”和县中学校教育质量提升工作的要求，12月6日，教育科学学院党委书记谢伟强一行到博罗县公庄中心小学、博罗县三乡中学、博罗县公庄中心幼儿园，开展纵向帮扶调研指导工作。本次调研特别邀请了肇庆市原教育局局长彭银祥作为首席专家一同前往，旨在为帮扶学校提供精准把脉指导。
在公庄中心小学，校长王建明详细介绍了公庄中心小学当前的发展现状以及面临的教育挑战，副校长周翠云进一步介绍了公庄中心小学在学校设施设备、数字化教育资源短缺，教师年龄两极分化明显、教师教研能力较弱等发展短板。对此，彭银祥抓住问题的关键因素，提出要注重顶层设计，强化大德育工作，以科学教育和劳动教育为切入点，加强学校特色建设等指导和改进建议。
博罗县公庄中心小学调研
博罗县公庄中心小学调研
在博罗县三乡中学，校长黄必业与副校长黄国强针对三乡中学当前发展现状，提到学校存在教师资源不足、学校管理制度不完善、优质生源流失严重等亟需改善的问题。针对上述方面，彭银祥建议：科学赋能进行学生目标引领、积极利用资源留住优秀生源等，为三乡中学的未来发展规划提供了清晰的指导。
博罗县三乡中学调研
期间，教育科学学院部分教师还走访、调研了公庄中心幼儿园，与该园的法人、园长、教师们就园所发展过程中遇到的办园招生、师资培养、学前教育专业人才培养需求、园所发展规划等问题进行了深入探讨。
博罗县公庄中心幼儿园调研
此次调研指导活动通过专家精准把脉并提出切实有效的改进举措，将进一步推动帮扶学校的教学教学质量提升，同时为欠发达地区乡村教育治理和质量提升奠定了基础。
